國中數學第四冊
§第三章_三角形的基本性質
※3-1 三角形的內角與外角
解說影片之播放目錄：
【觀念】(1)三角形的內角與外角
【觀念】(2)三角形內角和定理之尺規作圖
【觀念】(3)三角形外角和定理之推導
【觀念】(4)三角形外角定理之推導
【觀念】(5)幾何圖形之輔助線
【觀念】(6)多邊形的內角和
【觀念】(7)多邊形的外角和
【觀念】(8)正多邊形的內角與外角
【觀念】第四冊_§3-1三角形的內角與外角
國中數學第四冊
§第三章_三角形的基本性質
※3-1 三角形的內角與外角
解說影片之播放目錄：
【觀念】(1)三角形的內角與外角
【觀念】(2)三角形內角和定理之尺規作圖
【觀念】(3)三角形外角和定理之推導
【觀念】(4)三角形外角定理之推導
【觀念】(5)幾何圖形之輔助線
【觀念】(6)多邊形的內角和
【觀念】(7)多邊形的外角和
【觀念】(8)正多邊形的內角與外角
@高宣
Q:以尺規作一線段長a 以尺規作圖做出一線段長為根號2a
A:葛倫老師給你觀念提示─
看到√2a就要聯想到45-45-90這個直角三角形
45-45-90的直角三角形其三邊比為1:1:√2
所以只要畫出兩股長都是a的直角三角形，那斜邊的長度就是√2a
【觀念】(5)常見的直角三角形之三邊長比─勾股數
http://www.liveism.com/blog/?p=570
在尺規作圖中會用到作圖法─
【觀念】(2)尺規作圖之等線段作圖
【觀念】(6)尺規作圖之過線上一點作垂線
http://www.liveism.com/blog/?p=472
試試看，葛倫老師期待你的答案！
以尺規作一線段長a 以尺規作圖做出一線段長為根號2a
到底該如何畫?
請病假在家 網路沒有這類資源 又無法問老師
我非常苦惱
可不可以為我解題?